O jogo Batalha das Operações é um recurso digital lúdico que fortalece o domínio das operações básicas, estimulando o raciocínio lógico, o cálculo mental e a interação entre os alunos, em consonância com a BNCC. Ideal para uso em atividades regulares, revisões ou reforços, integra tecnologia ao ensino de Matemática de forma significativa.
Título: Batalha das Operações
Descrição: Jogo digital interativo para dois jogadores, no qual as crianças resolvem operações matemáticas e competem para acertar o maior número de resultados. A cada rodada, uma operação (adição, subtração, multiplicação ou divisão) é exibida, e o jogador deve escolher o resultado correto entre quatro alternativas. Cada jogador responde a 10 questões com limite de tempo, e o jogo registra os pontos automaticamente. A proposta favorece o cálculo mental, a atenção e o raciocínio lógico de forma lúdica e envolvente.
Alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental
Recomendado especialmente para 3º e 4º ano em atividades de Matemática
Ano Escolar | Componente Curricular | Objeto de Conhecimento | Habilidades BNCC |
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2º ano | Matemática | Adição e subtração com números naturais | EF02MA06, EF02MA07 |
3º ano | Matemática | Multiplicação e divisão com significados e estratégias | EF03MA05, EF03MA06 |
4º ano | Matemática | Automatização de cálculos e resolução de problemas | EF04MA03, EF04MA05 |
5º ano | Matemática | Agilidade no cálculo mental e estratégias variadas | EF05MA03, EF05MA04 |
Matemática: operações básicas, resolução de problemas e estratégias.
Língua Portuguesa: leitura e interpretação dos enunciados matemáticos.
Tecnologia Educacional: uso consciente e produtivo de recursos digitais.
Educação Física: estímulo à competição saudável e trabalho em equipe.
O jogo Batalha das Operações é uma excelente ferramenta digital para consolidar o domínio das operações básicas de forma divertida e eficaz. Alinhado à BNCC, promove o raciocínio lógico, o cálculo mental e a interação entre pares. Pode ser usado tanto em atividades de rotina quanto em momentos de revisão ou reforço, integrando tecnologia e aprendizagem significativa no ensino de Matemática.