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Jogo da Memória - Reconhecendo as Emoções

Jogo

Jogo digital interativo em que os alunos devem formar pares entre emojis e os nomes das emoções correspondentes. Ao acertar, é exibida uma explicação acessível sobre cada emoção, promovendo a alfabetização emocional de forma lúdica.

Jogar Agora Compartilhar Socioemocional

Ficha Técnica

🧠 Componente Curricular e Ano (BNCC)
  • 1º ao 5º ano EF - *Educação Socioemocional
    Reconhecimento e expressão de emoções
    Habilidades: EF15EF04, EF02EF03, EF03EF03
  • 1º ao 5º ano EF - Língua Portuguesa
    Leitura de textos curtos e associativos
    Habilidades: EF02LP05, EF03LP05
  • 1º ao 3º ano EF - Arte
    Emoções e expressões no corpo e na arte
    Habilidades: EF15AR04, EF02AR04

*Educação Socioemocional aparece transversalmente nas competências gerais da BNCC.

🎓 Objetivos Pedagógicos
  1. Reconhecer e nomear diferentes emoções humanas
  2. Relacionar imagens (emojis) com palavras e significados
  3. Desenvolver empatia, autoconsciência e regulação emocional
  4. Estimular a leitura e compreensão de pequenos textos
  5. Trabalhar atenção, memória visual e pensamento lógico
🛠️ Recursos Necessários

Dispositivo com navegador (computador, tablet ou celular)

📚 Sugestões de Uso (Metodologia)
  • Ativação de conhecimento: Perguntar como os alunos se sentem em diferentes situações
  • Execução do jogo: Jogar em duplas associando emojis a palavras
  • Reflexão guiada: Após cada acerto, ler e comentar o texto sobre a emoção
  • Atividades complementares: Criar um "dicionário das emoções" com desenhos e relatos
  • Integração: Roda de conversa ou expressão artística
✅ Competências e Habilidades Desenvolvidas

Consciência e expressão emocional
Leitura e interpretação de texto curto com suporte visual
Atenção, memória e raciocínio lógico
Autoconhecimento e empatia
Uso criativo e ético da tecnologia na aprendizagem

📌 Integrações Interdisciplinares

Língua Portuguesa: leitura e vocabulário de sentimentos
Artes: representação de emoções por desenhos ou expressões corporais
Educação Física: jogos de dramatização de sentimentos
Projeto de Vida/Valores: acolhimento emocional e escuta ativa